山东医学高等专科学校党委书记 葛永宏

“十五五”时期是实现到2035年建成健康中国目标的关键时期，山东医学高等专科学校将锚定基层医药卫生高素质技术技能人才培养的办学定位，以教学关键要素改革为基础，以深化产教融合为路径，以提升人才培养质量为核心，奋力建成特色鲜明的高水平医学职业院校。

聚焦强基赋能，在服务大局中优化人才供给。深化职业教育教学关键要素改革，针对基层医疗卫生、康复护理、医养结合等领域人才缺口，优化人才培养结构，培养更多“下得去、留得住、用得上、干得好”的基层健康“守门人”。坚持把专业建在产业上，紧密对接全省医养健康产业发展需求，动态调整专业结构，做精做优临床医学、口腔医学、药学等传统优势专业；顺应“一老一小”民生需求和医养结合趋势，增设智慧健康养老、婴幼儿托育、康复治疗等新兴专业；抢抓人工智能发展机遇，前瞻布局健康大数据、智能医疗装备等医工结合专业。立足基层卫生岗位需求，建强乡村医生培训学院，实施学历提升计划，助力补齐基层医疗人才短板，让更多群众就近看得上病、看得好病。

深化产教融合，在医教协同中健全育人机制。统筹推进教育科技人才一体化发展，发挥全国医学影像和放射治疗行业、山东省医养健康产教融合共同体牵头单位作用，打破校园与行业壁垒，深化医教协同、校企联动，实体化运行产业学院，推动企业深度参与人才培养，形成多元主体协同育人新格局。夯实“双师型”教师队伍建设，推动专业教师定期驻院驻企实践锻炼，常态化引进临床骨干、行业能手入校授课，让行业经验、岗位标准深度融入课堂教学。坚持把课程设在岗位上、人才育在实践中，持续深化“1.5+1.5”、“1+2”等校企协同、多主体育人模式，积极推行“早临床、多临床、反复临床”的教学模式，让学生在基层诊疗、康复理疗、智慧康养等真实工作环境中增长见识、锤炼技能。

坚持德技并修，在立德树人中夯实发展根基。坚持以高质量党建引领高质量发展，深化“一融双高”建设，推动党建工作与教育教学、人才培养、医教协同深度融合。坚持以教育家精神为引领，强化师德师风建设，引导教师潜心教书、精于临床、仁心育人。用好沂蒙精神、红医精神等红色资源，深化“思政教育+医德医风”大思政育人品牌建设，将思政教育、医德医风贯穿人才培养全过程。依托学校专业和人才优势，深耕“大学生周末诊所”特色品牌，组织教师带教、学生跟学，定期深入社区、乡村开展巡回医疗、健康宣教、送医送药等社会服务，努力培养德技并修、扎根基层的健康守护者。