为进一步推动我校临床实践教学工作，提升学生临床实践能力和综合素质水平。6月12日，临床医学系第二届临床技能大赛决赛在行政楼二楼报告厅落下帷幕，来自2012级临床医学系各班的8支代表队参加了此次比赛。

校长周天增，副校长顾润国及相关系部负责同志出席了本次比赛。外科学、内科学、妇产科学、儿科学和诊断等各位教研室主任担任本次大赛的评委。

比赛分“临床技能操作”和“知识竞答”两部分。其中技能操作比赛分心肺复苏、心电图检查方法、胸腔穿刺术及外科换药术等4站比赛。前一部分已经在实训基地赛完，采用录制视频的方式在决赛现场播放；后一部分在决赛现场分为三个环节进行，包括速答、诊断（包括心电图诊断和影像诊断）和病例分析。赛场气氛紧张而热烈，选手们一个个使出浑身解数，互不相让。经过激烈角逐，最终，来自2012级的全科7、8班夺得桂冠；全科5、6班代表队和临床1、2班代表队获得二等奖；临床5、6班代表队，全科9班、临床7班代表队，临床3、4班代表队获得第三名。

周天增校长在总结讲话中指出，本次比赛组织到位，选手们表现积极，对知识的把握与运用娴熟，这与专业课教师在平时的教学过程中倾入的大量心血和汗水分不开，也与同学们平时的努力分不开。周校长总结了学习要经历的“四个境界”：一是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。学习的路是漫长的；二是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”，是学习进入艰苦卓绝的境界；第三种境界是“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，学习进入一种紧迫的境界；第四种境界是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，学习进入成功的境界。校长的总结经典、形象、实用，现场响起经久不息的掌声。