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山东医专召开思想政治理论课教学改革座谈会
来源:社科部 办公室     时间:2014-12-22     浏览次数:

12月16日下午,山东医专社科部召开思想政治理论课教学改革座谈会,就新形势下如何进一步创新思政课教学模式进行研讨。社科部全体教师参与座谈讨论。学校党委书记卢廷祥,校长周天增,副校长顾润国,纪委副书记程智军,以及相关系部负责同志应邀参加会议。座谈会由社科部主任高树记主持。

座谈会上,各位思政课教师踊跃发言,畅所欲言,把自己对思政课教学的一些想法一一讲出来。在如何提高思政课的课堂教学效果、如何充分利用红色教育资源、如何进行中国传统优秀文化教育、如何让社会主义核心价值观入心入脑等多个方面,各位教师分享了自己在课堂教学过程中的“诀窍”和思路。学校领导听得认真,记得仔细,并不时地参与互动,现场交流气氛活跃。

副校长顾润国在发言中要求全体思政课教师思想政治觉悟要高,在思想上要与党中央保持高度一致,向大学生传递积极向上的有用信息。每一位教师都要严于律己,在课堂上讲负责任的话,做一名合格的人民教师。

校长周天增指出,要加强对医学生的教育工作,把思想政治教育理论课当做对大学生进行思想政治教育的主阵地。一要以正确的观点引导学生,思政课教师必须首先具有正确的政治立场;二要以生动的形式吸引学生,思政课教师要以生动的内容、语言、形式等来吸引学生;三要以真挚的情感打动学生,只有用心,方可感人;四要以真理的力量征服学生;五要以协同的力量塑造学生,只有各部门协作,才能达到思政课教育的效果。

卢书记对全校思政课教学改革提出三点要求。一、坚持以学生为本,推进主体性思政教育。即始终坚持以学生为主体,把学生“接受、喜欢、满意”作为思政课的评判重要尺度。既要鼓励、引导、教育学生,又要尊重、关心和帮助学生,从解决具体问题出发,帮助学生解疑释惑。同时要及时完善课程体系,补充新鲜内容。要把十八大以来总书记的系列讲话、中国优秀传统文化的精髓,社会主义核心价值观、依法治国精神,以及身边先进典型的发展事例,及时充实进教学过程中,不能一个课本讲到底,一个曲子唱到终。二、重视和加强对学生、尤其是大一新生的“校训”教育,让“大医精诚、自强不息”的校训成为每一位医学生将来的从医指南、做人指南。他指出,适时、适度的开展校训教育,对于培养学生的职业素养和服务社会、服务人民的政治觉悟具有很强的针对性。“大医精诚”体现了从业标准期望和职业道德要求;“自强不息”则反映了时代精神和为国、为民服务的进取意识。医学生要做到“爱国、敬业、诚信、友善”。“爱国”就要有事业上的贡献,实现伟大民族复兴的中国梦;“敬业”就要做到工作上高度负责,为患者服务全心全意;“诚信”就要做到言行一致,讲真话、讲实话、办实事、平等待人、信守服务承诺,立志做一名群众信任、爱戴的好医务工作者;“友善”就要关爱他人、帮助他人、助人为乐,在日常工作和社会生活中时时处处表现出高尚的道德情操。三、不断改进教学方式,更新教学手段,提高思政课的吸引力。要下决心改掉“灌输式或注入式”的僵化教学方式。老是“我讲你听,我教你学”,讲授的内容进不了学生的心灵。要大胆尝试启发式、互动式、讨论式、研究式的教学方式。教师应多用一些通俗生动的语言、鲜活具体的事例,丰富多彩的形式,增强教学的的吸引力。比如专题讲授、案例分析、社会调查、参观学习、演讲比赛、网络互动等等,让学生在自我参与过程中进行自我教育、自我提升。要切实转变抽象的理论说教、单一的讲解模式来进行理论课教学,变抽象为具体,化单一为多样,努力实现灵活生动。特别是进入大二和实习阶段的学生,要尽量让学生走出校门、了解社会、认识社会,通过亲身实践来提高运用基本原理、基本观点进行分析问题、解决问题的能力。思政课的考试方法也要根据形势的发展要求不断改进,开卷、闭卷、笔试、口试、综合考核与论文写作相结合等方法都可以试点、运用。

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