为掌握各支部“两学一做”学习教育进展情况，扎实推进学习教育深入开展，6月16日至6月24日，学校“两学一做”办公室对校本部6个党总支，14个党支部“两学一做”情况进行督导检查，听取前一阶段“两学一做”开展情况，并就下一步“两学一做”学习教育工作听取意见和建议，研究部署工作任务。

督导会上，学校“两学一做”办公室常务副主任、纪委副书记程智军同志结合自身工作经历和一个个典型事例，从如何把握“两学一做”学习教育工作、落实党支部书记在“两学一做”学习教育中的责任以及如何做合格党员等几个方面进行了详细解读，为全体参会同志上了一堂生动的党课。

从督导检查的整体情况看，自“两学一做”学习教育启动以来，各支部采取了一系列有效措施，取得了阶段性成果。首先，重视程度的提高。无论是党总支书记、支部书记，还是一般党员，大家对“两学一做”学习教育工作都很重视，学习积极性都比较高。第二，要求规范。学校“两学一做”动员会一结束，各党总支、支部就立刻行动起来，严格按照上级要求和学校党委“两学一做”学习教育实施方案认真开展学习教育。第三，创新方式方法。如机关二支部发动广大党员抄写党章，社科部第二党支部建立党支部微信群，医学基础部第一党支部在解剖教研室进行党章知识提问竞赛，口药检第一党支部结合专业特点在实验室开展诵读党章活动等。第四，各党总支、支部在学习教育过程中紧密结合广大党员的工作实际，突出重点，注重实效，取得了良好效果。