4月20日，我校召开校院合作教学工作研讨会，贯彻落实全省职业教育年度会议精神，研究深化校院合作、产教融合的措施，以进一步推动教育教学改革，提高人才培养质量。

校长舒德峰出席会议并讲话。他说，近年来，各医院从实习带教到学科建设，深度融入校院合作，尤其是医学影像技术和康复治疗技术两个专业的校院合作办学取得重要阶段性成果。已有四届医学影像技术专业学生到临沂市人民医院“院中校”学习，已有三届康复治疗技术专业学生到莒县人民医院“院中校”学习，临沂市中心医院一直承担专业课教学任务，2015级医学影像技术专业122名学生又到该院“院中校”学习。这三家医院专家、教授还承担了《医学影像技术》、《影像设备学》、《影像诊断学》、《疾病康复》、《康复疗法》、《儿童康复》等十几门专业课程的授课任务，实行床边教学，实现了教学做一体化，取得良好教学效果。

舒德峰指出，要认真贯彻全省职业教育年度会议精神，全面落实国家和省职业教育政策措施，全面提升整体办学水平、规范管理水平和产教融合水平。牢牢把握服务发展、促进就业的方向，加强与行业需求对接，把专业建在产业链上，促进校院深度融合。一是加强体制机制建设。进一步加强与医院的合作，共同研讨合作模式，深化合作机制。定期召集行业专家、技术骨干，共同就人才需求调研、专业设置与调整、教学模式改革、课程开发、教材建设、实习实训评价、教学督导等，开展更紧密的研究、合作。二是进一步创新校院合作模式。通过共同组建专业建设指导委员会、组织教育教学活动、进行人才培养质量评价、培育“双师型”教师、开展教育教学研究等，推动从“医院配合”向“校院融合”转变。三是建立多方参与的考核评价机制。以岗位能力达标为核心，改革传统的考核评价模式，将学生自我评价、教师评价、科室评价、医院评价、社会评价相结合，构建多元化评价机制。四是发挥医院人才培养的主体作用。充分发挥医院在实践教学中培养学生实践技能、职业素质、职业精神方面的特殊作用，实现岗位能力培养与工作内容零距离对接，发挥校院合作协同育人的双主体优势。

会议为新聘任的临床教学医院教研室主任、副主任颁发了聘书；莒县人民医院介绍了校院合作办学的经验；教务处处长邸宝成就下一步教学工作做了安排；下午还进行了儿科学现场教学观摩。

副校长高曰超主持会议，纪委副书记（管理五级）程智军，临沂市人民医院、临沂市中心医院、莒县人民医院等教学医院负责同志出席会议。人事处、教务处、学生处等有关处室负责同志和各医院科教科、教研室负责同志参加了会议。