如何将全国和全省大学生思想政治工作会议精神贯彻到位、取得实效，山东医专济南校区在创新学生管理体系中做了有益的尝试。

一是建立学生管理立体体系。进入5月份以来，学校先后召开党委专题会、校长办公会、学生管理座谈会，专题研究创新学生管理体系问题，先后建立了校领导和职能部门人员联系系部、班级二级管理制度，学管部门、辅导员、班干部三级联络机制，任课教师课堂教学与课上管理双重负责制度，初步形成全方位、全员、全责立体化学管新机制。

二是修订学生管理量化体系。学校的学生管理量化管理体系迄今已运行20多年，在学生思想教育、专业学习、公益活动、班级管理、评先创优等方面起到了标杆和引导作用。而今，面对教育改革新常态，许多条款明显滞后或不再适应学生需求，为此，学校针对医学生特点，确定了学生管理工作“宜宽则宽，宜严则严”的原则。比如，适度放宽学生课余时间管理，鼓励学生进图书馆、进社团、进运动场，严格强化思想动态课堂管理、专业学习管理，引导学生努力成人、成才。

三是增强服务学生意识，畅通信息交流。5月22日，学校召开各有关处室、各系部负责人会议，针对修订后的学生管理制度具体操作开展信息反馈和经验交流。