4月17日至18日，2017年度全省职业教育工作会议在潍坊市召开。会议强调，2017年我省职业教育重点是抓好一个“全面落实”三个“全面提升”。

一个全面落实：全面落实国家和省既有政策

现代职业教育体系建设启动以来，我们出台了一系列政策措施，包括50余个政策文件、30余项工作制度，涵盖了考试招生、人才培养、校企合作、师资队伍、保障机制、办学制度、管理体制等，在省级层面基本构建起了支持职业教育改革发展的政策体系。蓝图绘就，重在落实，今后一个时期的核心任务可以概括为7个字“落实、落实、再落实”。所以，希望各地、各职业院校继续把狠抓政策贯彻落实作为工作重中之重，坚持“一张蓝图绘到底”，以更加坚定的决心、更加扎实的作风，以抓铁有痕、踏石留印的精神，以“钉钉子”的劲头，坚决把国家和省已经出台的政策不折不扣落到实处。

三个全面提升

全面提升整体办学水平。质量就是生命，是办学水平的集中体现。要牢固树立质量意识，将质量意识始终贯穿在教学、管理和人才培养中，让高质量的毕业生成为职业教育的品牌和代言人。要坚持立德树人，深化对技术技能人才培养规律的认识，引导学生坚定理想信念、坚守社会公德和职业道德，培育工匠精神、创新意识和就业创业能力。要紧密对接产业调整、技术进步、工艺流程改造，以现代职业教育质量提升计划项目为抓手，紧紧围绕专业设置、课程改革、方法模式创新、师资队伍建设、实训条件改善等核心元素，不断提水平、上档次，为学生全面发展、特色发展和可持续发展提供坚实保障。

全面提升规范管理水平。规范管理是质量提升的基础。近几年来，个别职业院校违规办学，影响了职业教育声誉。教育部和我省已相继印发《职业院校管理水平提升行动计划》、《山东省职业院校基本工作规范》，提出了职业院校治理能力现代化的路径和方法，各地、各职业院校要以此为契机，切实增强“规范”意识，加强专项治理，特别是针对学生、家长、教师反映的突出问题，比如违规实习、违规招生等，以“零容忍”态度，坚持经常抓、深入抓、持久抓，真正让制度“落地”，让职业院校“在规范中提升，在提升中发展，在发展中创新”，不断提高管理的规范化、精细化、科学化水平。

全面提升产教融合水平。职业教育培养的人才最终都要参与到生产和服务实践当中，产教融合、校企合作是职业教育健康发展的根本出路。各地、各职业院校要把加强校企合作、产教融合作为现代职业教育体系建设的关键环节，进一步扩大合作规模，深化合作内容，增强合作成效。要抓住经济转型升级和供给侧结构性改革契机，引导和推动学校把专业建在产业链上，把工匠精神刻在学生心中，把创新创业意识融入学生血液，增强对企业的服务和支持能力。要用足用好校企合作财税激励政策，支持企业通过现代学徒制、职教集团、专业建设指导委员会、学校理事会、混合所有制等形式，深度参与学校教育教学改革，支持学校专业建设、教师培养培训和学生实习实训，鼓励企业将工厂开到学校，将学校办到工厂，实现合作办学、合作就业、合作发展、互利共赢。