11月26日下午，学校在第三会议室召开博士教师座谈会，校长周天增、常务副校长张庆伟、副校长王宁出席座谈会， 13名博士教师和教务科研处、组织人事处等部门负责人参加了座谈会。座谈会由王宁副校长主持。

座谈会上，博士教师代表畅所欲言，他们把各自在教学和科研工作中遇到的问题、难题与学校领导及与会职能部门负责人进行了交流沟通，对学校科研工作、师资队伍建设、学科专业建设等方面提出了很好的想法和建议，同时博士教师之间也彼此交流了在工作中的心得与体会。

在听取了各位博士教师的发言后，校长周天增和常务副校长张庆伟分别作了重要讲话。校长周天增强调每位博士都有各自辉煌的成长路径，都有一股钻劲、韧劲、冲劲，都在各自的岗位上做出了贡献，应该得到学校领导和全体教职工的尊重和支持，校长要首先当好后勤部长，各部门也要当好服务员，积极帮助博士人员解决工作学习中的困难和问题。同时也对每一位博士教师提出了“四高”的要求，即

“高期待”即学校领导、职工对博士人员都具有很高的期望值。博士人员对自己更要高期待，要强化事业心、使命感，坚持高标准，严格要求，自我加压，不断创新突破。

“高定位”即博士人员作为学校引进、培养的高学历、高技能人才，要树立有为才有位的理念，不能等同于一般人员，应充分发挥自身优势，发挥模范作用，发挥引领作用，力争取得优异成绩。

“高支持度”即各部门要强化人才兴校观念、强化群众观念，全方位支持博士人员建功立业。要做到授人以鱼、授人以渔、授人以遇、授人以欲、授人以愉、授人以誉、授人以宇。

“高自觉”即博士人员普遍具有很高的自觉性，应扬长避短，汇聚精华，善于思考、敢于创新，勇于探索、乐于奉献，切实发挥好引领作用，获得教学科研双丰收，走出适合自己发展的成功之路。。

常务副校长张庆伟同志提出 “我能干什么”、“我想干什么”、“我能干成什么”等问题与大家探讨，并强调在高职高专院校，“教学是基础、科研是亮点、学科建设与专业发展是目标”，教书育人永远是第一位的，所以博士人员的第一要务仍然是教学，要首先上好课，带头适应高等职业教育新形势，积极开展教学改革，提高教学水平和质量。在完成好教学任务的同时，积极开展科研，并把科研成果转化为促进学科建设的积极动力，促进所在专业科学发展。

通过召开这次座谈会，学校及时地倾听了博士教师的心声，充分了解和掌握了博士教师工作和生活情况以及存在的困难，为今后学校领导及各个职能部门更好的为博士教师队伍服务打下良好的基础。同时为博士教师指明了今后的发展方向和道路，对我校师资队伍建设起到了积极的促进作用。