结合一年级学生适应大学阶段的生活、学习、人际关系的实际，联系普通话课程的开设，拟定演讲话题，作为参考，学生也可自拟题目。

1.我对“要学做事，先学做人”的理解

2.上了大学以后才知道的

3.怎样看待竞争与合作

4.我的职业理想

5.怎样与人有效沟通

6.学习普通话的经历

7.漫谈规范社会用字

8.我的大学生活

9.大学生与社会公德

10.感恩父母

11.谈谈文明礼貌

12.我的宿舍我的家

13.如何取舍学校组织的各种活动

14.我最喜欢的老师

15.我在大学的成长

16.对考试作弊的认识

为了达到使学生锻炼口才、增长知识、开阔视野的目的，要求话题具有一定的深度和广度，要进行资料的收集、整理，要广泛阅读书籍，要进行认真深入的思考。学生可在以下七个方面选择题目，精心准备讲稿，熟悉讲稿，最后完成脱稿练说。学生不必拘泥于给定的话题，参考话题旨在帮助学生在选择话题时确定话题方向。

1.话题类型：历史人物、历史事件、历史典故

参考话题：

中外政治人物

中外文化人物

中外医学家和护理学家

2.话题类型：医学科学有关话题

3.话题类型：环境问题

参考话题：

（1）沙尘暴的警示（2）能源危机（3）赤潮与海洋污染（4）冰山融化（5）白色污染（6）中国的淡水资源（7）城市垃圾的回收与处理

4.话题类型：热点问题，新闻评述

参考话题：

（1）漫谈两岸关系（2）加强和改进大学生思想道德建设（3）谈公民道德建设（4）建设和谐社会分析（5）中国与奥运（6）当前的国际形势吸毒与禁毒（7）关于西部大开发（8）关于恐怖主义与恐怖分子

5.话题类型：风景名胜

6. 人生思考

参考话题：

（1）我看校园消费（2）战胜自我（3）论“近朱者赤，近墨者黑”（4）人生就是与困难周旋（5）道德简谈（6）什么是真正的朋友（7）美与风度（8）关于“团队精神”（9）珍视自己的选择（10）包容的可贵（11）充实今天（12）“文凭与能力”之我见（13）上网利与弊（14）正确对待挫折（15）谈“意志重于机遇”（16）毕业前的心态（17）我看公益广告（18）大学生恋爱（19）诚信考试（20）关于网恋（21）大学生义务献血（22）怎样与病人沟通

另外，为使学生更有效地进行普通话训练，提高普通话水平及口语实际运用能力，更好地应对就业及今后的工作、生活，我们专门针对学生将会面临的一些问题，拟订了如下话题。

1.应聘自我介绍（2—3分钟）

2.专业内容训练，如：怎样与病人沟通等

3.对所学专业（学科）的认识

4.对专升本的认识

5.谈谈你的职业规划

6.毕业前的心理困惑

7.如何面对拒绝

8.我的求职经历（经验）

9.理想和现实的差距

10.你对职业的选择受谁影响最大？

11.未来5年本专业发展预测

12.单位不签定劳动合同怎么办

13.什么情况下单位解除劳动合同必须支付经济补偿金

14.单位不签定劳动合同怎么办

15.先“试用”后签“合同”不合法

16.签定劳动合同要注意什么

17.试用期也需要签定合同吗？

18.如何找到第一份好工作

19.怎样搜集就业信息

20.如何用好我的第一份工资

21.模拟面试

22.假如我是招聘方

23.怎样用三分钟推销自己

24.谈谈对所学专业就业前景的了解

25.人生中的第一桶金

26.我的一次工作经历

27.怎样化解应聘中的尴尬

28.面试时怎样才能让考官眼前一亮

注意在招聘面试时经常会遇到的下列问题：

我们为什么要雇请你呢？

你认为自己最大的弱点是什么？

你最喜欢的大学课程是什么？为什么？

你最不喜欢的大学课程是什么？为什么？

你在大学期间最喜欢的老师是谁？

你能为我们公司带来什么呢？

最能概括你自己的三个词是什么？

你为什么来应聘这份工作？

你对加班有什么看法？

你对我们公司有什么认识？

你是怎么知道我们招聘这个职位的呢？

除了工资，还有什么福利最吸引你？

你参加过什么业余活动？

你参加过义务活动吗？

你心目中的英雄是谁？

你有什么问题吗？

你为什么还没找到合适的职位呢？

你最近看过的电影或者小说是什么？

你的业余爱好是什么？

你怎么看待要向比你年轻的人/女性汇报呢？

你现在能把过去做过的工作做得更好吗？

我可以跟你的前任上司联系求证一下吗？

想过自己创业吗？

各专业普训话题

（一）临床医学专业：

1.接诊和问诊（情景模拟）

2.接诊老人与问诊（情景模拟）

3.接诊儿童与问诊（情景模拟）

4.接诊妇女与问诊（情景模拟）

5.关于和谐医患关系

6.关于加强医德修养

7.关爱生命

（二）护理专业：

1.护理过程中各种情景模拟

2.关于护理人员对病人加强人文关怀的认识

3.谈关爱生命

其他专业（略）