（2006年～2010年）

推动语言文字的规范化、标准化，是普及文化教育、发展科学技术的一项基础工程，对社会主义物质文明建设和精神文明建设具有重要意义。为了深化教育教学改革，全面推进素质教育，贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，实现国家提出的新世纪“普通话初步普及”、“汉字的社会应用基本规范的”目标，根据《中华人民共和国教育法》、《高等教育法》的规定，我校语言文字规范工作中长期目标是：师生员工普通话水平均达规定要求，自觉使用规范汉字，让普通话成为教师的职业语言、工作语言、校园语言。

为了保证这个目标的实现，形成我校语言文字工作的长效管理机制，使之与精神文明建设、大学生素质教育和学校各项教育教学工作有机结合，特制定本规划，具体措施和要求如下：

一、认真组织全校师生学习、贯彻和落实《国家通用语言文字法》。

二、健全学校语言文字工作网络。基础部、临床部、社科部和行政后勤各科室要有专人负责语言文字规范化工作，各班应设立语言文字规范化监督员（推普组长或宣传员），在校语委的统一部署下，开展各专业、各班语言文字规范化宣传、规范与监督工作。

三、将普通话合格作为录用教师条件，新教师上岗条件，教师继续教育内容。在已实现将“讲普通话、用规范字”纳入评定教师教学质量指标的基础上，力争在五年内实现全体教师在教育教学、宣传、会议及其他集体活动中全部使用普通话，在职职工100％参加普通话培训，1954年1月1日后出生的教职工100％参加普通话水平测试，教职工测试达标率达到100%。青年教师要进行普通话水平升级，中级职称以下的青年教师授课时必须用粉笔在黑板上进行板书，教案及讲稿必须书写；中级及以上职称的老师教案必须书写，以继续提高规范汉字的书写及应用能力。

四、学生在教育教学、宣传、会议及其他集体活动中必须使用普通话。所有在校学生必须参加普通话培训和测试，并将普通话合格列入毕业条件。

五、开展多层次的普通话演讲、朗诵、书法及规范字知识竞赛，提高师生员工的语言文字水平；每年9月开展“推普宣传周”活动，形式多样，内容丰富。

六、对教师进行普通话和规范用字的培训，鼓励全校师生开展语言文字科学研究。

七、建立校规范用字检查审核制度，加强监督力度。校语委负责对学生各类海报及需展出的文字作品的报审，不定期对教师教案、板书等进行一次抽样检查，对学生的作业、答卷、通知等进行不定期检查，避免出现错别字、异体字、二简字和繁体字。对教师、管理人员及学生在教学、工作和集体活动中使用普通话和规范字的情况进行不定期抽查。

八、对校内所有公示牌、上墙的制度、办法及所发文件、所写文字材料负责监督审查，对不规范用字现象要进行纠正、整改。

九、每年必须开展一次宣传规范使用汉字的活动，校报、学报必须刊登语言文字宣传稿件，广播台每年必须播出宣传语言文字规范化的节目，在校园网主页上设置语言文字工作网站，积极宣传《国家通用语言文字法》和有关文件，及时报道学校有关工作动态、先进事例。

十、学校设立语言文字检查信箱，邮箱地址为：YYWZJC@126.com。全体师生员工在日常工作、生活中如发现用字不规范、语音缺陷、语音错误等现象，可随时以文字、图片等形式发至邮箱。对校内存在的问题，学校将及时纠正；社会上存在的问题，我们将向有关部门提出修改建议。要求师生积极参与语言文字纠错活动，为学校和临沂市语言文字工作的开展做出我们的贡献。

十一、在校内设置宣传标语牌及宣传橱窗，在行政楼、教学楼、图书馆、食堂、学生公寓等公共场所设“请说普通话，请用规范字”的提示牌，营造人人说普通话、使用规范汉字的氛围。

十二、加强与省语言文字工作委员会联系、沟通和协调，积极参加国家和省语委组织的各项语言文字宣传活动。

十三、随着招生数量的不断增加，测试员队伍需不断扩大，以保证对学生普通话水平测试的按时顺利进行。本段时间内，计划培养两名国家级、五名省级普通话水平测试员。

语言文字规范化工作是加强学校管理，树立学校良好形象，提高师生员工素质的一项重要工作，只有全体师生行动起来，才能切实做好普及普通话和用字规范化的宣传教育工作，当好社会语言文字规范化的表率，为我国新世纪语言文字工作目标作出贡献。

山东医专语言文字工作委员会

2006年1月